PERCORSO STORICO ED ARTISTICO PER LA CONOSCENZA DELLA STORIA DELLA CITTÀ DI MODENA A cura di Sara Lorenzini ed Erika Salami Classe 5^A Scuola primaria Emilio Po Anno Scolastico 2015/2016 Progetto completo…
Documentazione sulla sperimentazione del metodo Lepida Scuola e di rubric Corso di formazione “Misure di accompagnamento alle Indicazioni Nazionali” aa.ss. 2014/2015 e 2015/2016 A cura di Erika Salami 5^A Emilio Po a.s. 2015/2016 Oggetto di questa documentazione è la sperimentazione degli insegnamenti appresi dai professori Zecchi e Menozzi durante il corso “Misure di accompagnamento alle Indicazioni Nazionali”. Nello specifico, si farà riferimento al metodo Lepida Scuola, incentrato sulla didattica per costruzione e sperimentazione di rubric, strumenti impiegati per valutare prestazioni complesse, nelle quali…
In Secondaria primo grado
Sant’Alberto patriarca di Gerusalemme alunni protagonisti tra eBook, eTwinning, Convegno, PNSD e Wikipedia
Progetto su “Sant’Alberto patriarca di Gerusalemme alunni protagonisti tra eBook, eTwinning, Convegno, PNSD e Wikipedia” realizzato dalla Prof.ssa Lavia Di Sabatino dell’IC di Montecchio Emilia (RE) Un progetto di grande rilievo realizzato da una docente esperta sull’utilizzo delle nuove tecnologie in didattiche socio-costruzioniste e che adotta da molti anni il metodo Lepida Scuola è stato pubblicato sulla rivista Bricks Anno 6 – n°2. Articolo in pdf Articolo sul sito Bricks Ebook …