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In PBL

Offerta formativa LepidaScuola

Interventi formativi seminariali on site o webinar Project Based Learning (metodo Lepida Scuola) Valutazione autentica (check list, performance list, rubric) Laboratori in presenza o tutoraggio online UDA secondo il metodo Lepida Scuola Progettazione di Rubric Per contattarci: Prof. Roberto Menozzi – r.menozzi@gmail.com Pagina Facebook – https://www.facebook.com/LepidaScuola…

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In PBL

PCTO e il metodo Lepidascuola

Impresa Formativa Simulata con il metodo Lepida ScuolaProf. Roberto Menozzi Introduzione I percorsi di alternanza scuola lavoro (ASL), previsti dalla normativa vigente[1] e entrati nella fase operativa dal corrente a.s. con la Legge 107/2015, hanno, tra le tante possibilità, l’utilizzo della metodologia dell’Impresa Formativa Simulata (IFS). La metodologia dell’IFS consente l’apprendimento di processi di lavoro reali attraverso la simulazione della costituzione e gestione d’imprese virtuali assistite da aziende reali.  La simulazione d’impresa consente anche, attraverso didattiche socio-costruzioniste, di attivare, sviluppare…

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In PBL

Il gioco ti toglie i colori

Progetto scolastico in PBL svolto da un gruppo di studenti della classe 4D RIM dell’ITS Luigi Einaudi di Correggio (RE). Tema: ludopatia Gruppo: 4 studenti Prodotti di processo: Mappa di ideazione video gioco d’azzardo versione finale Studio di fattibilità gruppo4 Per il progetto svolto si ringraziano: Arletti, De Pari, Mambrini e Romano…

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In PBL

Interventi formativi Lepida Scuola

Programmati a.s. 2018-19: IC Aosta (RE) –  tutoraggio progetti a.s. 2018-19 – infanzia, primaria e secondaria di 1° grado Liceo “Chierici” (RE) – a.s. 2017-2018 – a.s. 2018-2019 – Tutoraggio progetti IC Pertini 1 (RE) – primaria e secondaria di primo grado – dicembre 2018/marzo 2019 IC Castelnuovo sotto (RE) UF22 ambito 19 (SOFIA) – secondaria di primo grado – febbraio 2019…

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In PBL

UF 18317 Ambito 19 – PBL E DIDATTICA PER COMPETENZE: TRA RIDUZIONE DEL DISAGIO E POTENZIAMENTO DEGLI STILI COGNITIVI

U. F. 18317 PBL E DIDATTICA PER COMPETENZE: TRA RIDUZIONE DEL DISAGIO E POTENZIAMENTO DEGLI STILI COGNITIVI PER DOCENTI DI SCUOLA PRIMARIA I materiali del corso (slide, rubric, normativa, esercitazioni laboratoriali sono accessibili esclusivamente ai docenti iscritti al corso su piattaforma SOFIA) Clicca qui per i materiali del corso  …

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In PBL

PBL E DIDATTICA PER COMPETENZE: TRA RIDUZIONE DEL DISAGIO E POTENZIAMENTO DEGLI STILI COGNITIVI

Poviglio 13-20-27 marzo 2018 (9 h in presenza e 16 ore di sperimentazione documentata) L’accesso al link può essere richiesto solo dagli iscritti al corso su piattaforma SOFIA 1. Valutazione autentica e laboratorio rubric 2. Project Based Learning: operazioni preliminari e ideazione del progetto 3. Project Based Learning: pianificazione, esecuzione e chiusura del progetto Clicca qui https://drive.google.com/open?id=1y79Rj29y9Qp_0dlQbpuKzf2MBC0jGQgN  …

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