Pubblicato inSecondaria secondo grado Emozioniamoci! – ITP Cattaneo-Deledda Modena Prof.ssa Maria Teresa Sgueglia
Pubblicato inNews Formazione Lepidascuola a.s. 2022-23 lepidascuola Scritto il 5 Gennaio 202323 Gennaio 2023 Calendario degli interventi di formazione a.s. 2022-23:
Pubblicato inPBL Offerta formativa LepidaScuola lepidascuola Scritto il 23 Luglio 20225 Gennaio 2023 Interventi formativi seminariali on site o webinar Project Based Learning (metodo Lepida Scuola) Valutazione autentica…
Pubblicato inNews Protetto: Lepida Scuola e Girls Code It Better lepidascuola Scritto il 4 Ottobre 202223 Gennaio 2023 Non è disponibile alcun riassunto in quanto si tratta di un articolo protetto.
Pubblicato inSecondaria secondo grado PCTO e il metodo Lepidascuola lepidascuola Scritto il 22 Novembre 202123 Gennaio 2023 Impresa Formativa Simulata con il metodo Lepida ScuolaProf. Roberto Menozzi Introduzione I percorsi di alternanza…
Pubblicato inSecondaria secondo grado Il gioco ti toglie i colori lepidascuola Scritto il 22 Novembre 202123 Gennaio 2023 Progetto scolastico in PBL svolto da un gruppo di studenti della classe 4D RIM dell’ITS…
Pubblicato inPBL Corso sulla valutazione autentica – Castelnuovo sotto UF22 – Ambito 19 – Febbraio 2019 lepidascuola Scritto il 5 Febbraio 201923 Luglio 2022 Materiali corso
Pubblicato inSecondaria secondo grado Ne-bullizziamo lepidascuola Scritto il 13 Novembre 201823 Gennaio 2023
Pubblicato inPBL IC Cadelbosco: Certificazione competenze tra Task Specific e General Rubric lepidascuola Scritto il 30 Settembre 201823 Luglio 2022 IC Cadelbosco: Certificazione competenze tra Task Specific e General Rubric Materiali corso
Pubblicato inPBL Interventi formativi Lepida Scuola lepidascuola Scritto il 24 Settembre 201823 Luglio 2022 Programmati a.s. 2018-19: IC Aosta (RE) – tutoraggio progetti a.s. 2018-19 – infanzia, primaria e…
Pubblicato inPBL UF 18317 Ambito 19 – PBL E DIDATTICA PER COMPETENZE: TRA RIDUZIONE DEL DISAGIO E POTENZIAMENTO DEGLI STILI COGNITIVI lepidascuola Scritto il 24 Settembre 201823 Luglio 2022 U. F. 18317 PBL E DIDATTICA PER COMPETENZE: TRA RIDUZIONE DEL DISAGIO E POTENZIAMENTO DEGLI…